Accompagner une transition juste des emplois et des compétences2
Proposition à relire — Cette fiche porte provisoirement le suffixe « 2 ». Son intégration définitive est soumise à validation. Retrouver toutes les nouvelles fiches à relire.
Définition
Comprendre le sujet et son intérêt pour votre organisation.
Une transition juste accompagne les transformations écologiques et économiques en tenant compte de leurs effets sur les emplois, les compétences, les conditions de travail et les territoires. Elle associe les personnes concernées à la préparation des changements et recherche une répartition équitable des efforts et des possibilités offertes.
Contribution à la robustesse économique. Anticiper l’évolution des métiers aide à conserver les savoir-faire utiles, à préparer de nouvelles activités et à éviter des transformations qui fragilisent les équipes ou les partenaires.
Question d'introspection
Faire le point sur vos pratiques et identifier un besoin de progression.
Savons-nous qui gagne des possibilités, qui supporte les efforts et qui risque d’être laissé de côté dans notre projet de transformation ?
Pour aller + loin
Approfondir les enjeux, comprendre les liens et découvrir des pistes d’action.
Dans l’approche portée par la Cité de la RSE (Fondation Oïkos), la RSE est une méthode d’amélioration continue de la robustesse économique des entreprises. Les pistes suivantes sont à adapter à votre activité et à votre niveau d’avancement.
Premières actions
- Partir d’un projet concret : changement de procédé, réduction d’une activité, rénovation, évolution de l’offre ou des achats. Décrire les tâches qui disparaissent, évoluent ou apparaissent, sans se limiter aux intitulés des métiers.
- Associer les équipes et leurs représentants à l’analyse des effets : charge, santé, compétences, rémunération, mobilité et accès à la formation. Examiner aussi les conséquences pour les fournisseurs et le territoire.
- Construire des parcours réalistes : temps de formation, tutorat, essais, passerelles internes et accompagnement des personnes dont le poste évolue fortement. Prévoir les ressources nécessaires dans le projet.
- Suivre les résultats par catégories pertinentes, avec des données proportionnées, et adapter le projet lorsque certaines personnes rencontrent des obstacles particuliers.
Exemple hypothétique
Une entreprise qui développe la réparation de ses produits prépare avec les techniciens un parcours de formation et des essais en atelier. Elle identifie les tâches nouvelles et vérifie que le calendrier commercial laisse le temps d’apprendre.
Repères pour suivre les progrès
- Part des métiers concernés ayant fait l’objet d’une analyse des tâches et des compétences.
- Accès effectif à la formation et possibilités de mobilité choisie.
- Évolution des conditions de travail et difficultés signalées pendant la transformation.
Points de vigilance
Une formation proposée ne garantit pas un parcours réussi. Vérifier son accessibilité, son utilité et les possibilités d’emploi qui suivent. La transition juste ne doit pas servir à présenter comme acceptée une décision qui n’a pas été discutée.
Voir aussi
Découvrir des ressources et des intervenants pour avancer.
Sujets complémentaires
- Mettre en place des politiques de développement des compétences, de formation et d’apprentissage, à court, moyen et long terme de ses collaborateurs
- Accompagner les salariés exposés à un licenciement
- Organiser la réparation, le réemploi et l’allongement de la durée de vie (proposition à relire)
Sources et ressources
Sources consultées le 8 octobre 2026. Vérifier les versions applicables avant une décision réglementaire ou contractuelle.
Passer de la compréhension à l’action
Les outils de la Cité de la RSE (Fondation Oïkos) se complètent : découvrir MonEspaceRSE pour organiser vos priorités et vos projets, explorer des exemples dans l’Impactothèque et rechercher des compétences dans ImpactConnect. Ces deux derniers liens ouvrent les plateformes dans leur ensemble.
Situer ce sujet dans les performances et les thématiques du Wiki.
Rattachement principal : Performance sociale → Compétences, parcours et transition juste → Accompagner une transition juste des emplois et des compétences.
Autres thématiques liées : Territoires, communautés et coopération · Stratégie, raison d’être et robustesse économique · Climat, émissions et décarbonation.
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